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Apprendre à bien rédiger

Il est conseillé de rédiger l'introduction et la conclusion entièrement au brouillon, mais de rédiger le développement directement au propre pour gagner du temps.

 

La dissertation doit être entièrement rédigée. Ne pas utiliser d'abréviation, de style télégraphique, de numérotation, de titres.

 

La rédaction doit être claire et simple. Adoptez un style sobre, évitez les phrases trop longues, trop alambiquées. Faites des efforts pour employer un vocabulaire, précis, clair et de qualité.

 

Introduction

  • Phrases d'ouverture: c'est une considération d'ordre général, mais elle doit bien sûr être liée au sujet (par exemple le contexte littéraire)

  • Citer le sujet: il faut intégralement recopier le sujet (entre guillemets). Si vraiment le sujet est trop long, reformulez-le.

  • Exposer la polémique que se dégage du sujet

  • Annoncer clairement le plan

 

Développement: Bien suivre le plan détaillé que vous avez élaboré.

 

  • N'intitulez pas vos parties

  • N'écrivez pas á la première personne. Conventionnellement, il est préférable d'employer "nous" ou "on"

  • Un paragraphe doit idéalement suivre le schéma suivant: thèse--> argument-->exemple.

  • Développez suffisamment les exemples, Ils font partie intégrante de l'argumentation.

  • Il faut séparer les grandes parties de votre dissertation par des phrases de transition permettant d'articuler de façon logique les différentes paties entre elles. Le développement doit apparaître comme un enchainement logique d'arguments, et surtout pas comme un catalogue d'idées.

 

Conclusion

  • Réprise de l'essentiel de la dissertation

  • Invitation à aller plus loin (proposer au lecteur un élargissement de la réflexion, sans pour autant aborder un tout autre sujet)

  • Le but de la conclusion est de clore le devoir. Elle doit donner des réponses aux questions soulevées en introduction et dévelopées dans la dissertation.

 

Mise en page:

 

  • La mise en page doit permettre de dégager visuellement la structure de votre disertation.

  • Sauter 2 lignes entre l'ntroduction et le développement et entre le développement et la conclusion.

  • Sautez 1 ligne entre chaque grande partie du développement. Commencez les sous-parties par un alinéa bien visible.

 

En bref

 

  • Dégager bien la problématique du sujet

  • La dissertation est un exercice d'arguementation.

  • Le développement n'est pas un catalogue d'idées, mais une sucession d'arguments logiquement articulés et présentés dans un ordre logique.

  • Attention au hors-sujet.

 

Les marqueurs d'articulation logique

Marqueurs de progression

Conclusion

Introduction

Premièrement

D'abord

Tout d'abord

En premier lieu,

En second lieu,

Ensuite

Deuxièment

En dernier lieu,

Enfin

Finalement

Puis

En définitive

Illustration

Marqueurs

Exemples

 

 

 

 

Par exemple,

 

 

 

 

Ainsi,

 

 

 

 

entre autres,

 

 

 

 

notamment,

 

 

 

 

En l'occurence

 

 

 

 

 

 

 

 

      

Ainsi, je peux vous donner un exemple concret de ce que je prétends.

Synthèse

Marqueurs

Exemples

En bref,

 

en bref

  • Bref, je suis ravie de notre discussion.

    

pour résumer

  • Pour résumer, voilà ce que j'avais à vous dire.....

Au fond

Dans l'ensemble

En d'autres termes

En définitive

En somme

Essentiellement

Somme toute

Tout compte fait

  • Au fond, ça s'est très bien passé.

Extra point

Utilisez vous la voix passive

  • On utilise le passif quand on met l'accent sur l'objet du verbe au lieu du sujet.

 

         Ma bagnole a été volée hier soir

 

  • On peut mettre l'accent sur l'événement, sans mentionner le sujet de l'action:

 

      Le flic Michel a été assasiné.

 

  • On utilise surtout le passif pour les inventions, les lois et les événements subis:

 

      Un vaccin a été découvert.

      

      Un mec a été agressé.

 

      Les gosses sont vaccinés à l'école

 

       

 

 

Le gérondif

 

Formation:   EN + RADICAL + ANT

 

Nous venons                       En venant                 Nous disons                  En disant

 

Nous mangeons                  En mangeant           Nous faisons                 En faisant

 

 

Exceptions:

 

Savoir = en sachant

Avoir = en ayant

Être = en étant

 

 

 

 

 

 

EMPLOI

 

 

 

 

 

 

Le gérondif indique la simultanéité d’une action par rapport à ce verbe. Les deux verbes doivent avoir le même sujet.

D’habitude, je travaille en écoutant la radio.
En rentrant chez moi, j’ai rencontré Marie dans la rue. 

 

LA CAUSE

 

          Elle a perdu tout ton argent en jouant au loto. (parce qu’elle a joué…)

 

 

LA MANIÈRE

        

         Ma soeur est tombée en sortant de la piscine.

 

 

 

LA CONDITION

 

        En regardant des films en VO, on peut apprendre le français. ( Si on regarde…)

 

 

L’OPPOSITION

 

       Tout en étudiant beaucoup, il ne réussit aucun examen.

 

Exercices

 

1. Sami annonce en ______________________________(rougir) qu'il a mangé tout le chocolat.
 

2. Elle crie en ______________________________(lever) les bras au ciel.
 

3. Elle fait toujours le ménage en ______________________________ (chanter).
 

4. Nadia frappe à la porte en ______________________________ (entrer) dans le bureau du directeur.
 

5. En ______________________________ (aller) au collège, je porterai le pain au four.
 

6. Samir a glissé en ______________________________ (descendre) l'escalier.
 

7. Le professeur distribue les cahiers en ______________________________ (dire) à ses élèves: 'Vous avez bien travaillé. Continuez.'
 

8. Vous vous êtes trompés en ______________________________ (remplir) votre chèque.
 

9. Tu écoutes la radio en ______________________________ (faire) tes devoirs?
 

10. En ______________________________ (s'exclamer), Alice fait la grimace.

 

 

 

Le Participe Présent

 

Formation: Le participe présent est construit à partir du radical de la 1ère personne du pluriel de l’indicatif suivi de la désinence - ANT.

 

Exemples:

 

Chanter : nous chantons

chantant 

Finir : nous finissons

finissant

Vivre : nous vivons

vivant

Boire : nous buvons

buvant

Faire : nous faisons

faisant 

Croire : nous croyons

croyant

 

Exceptions:

 

Savoir = en sachant

Avoir = en ayant

Être = en étant

 

 

Le participe  présent est invariable et a une forme composée qui exprime l’antériorité.

Exemple : Ayant ou étant + participe passé

Le chèque n’étant pas restitué, vous ne serez pas débité.

 

 

EMPLOI

 

Le participe présent…

 

  • Est utilisé dans la langue administrative, la correspondance et même dans la presse. Exemple : Les actes étant signés, le Conseil, à l’unanimité, donne son accord pour le projet.

  • Peut remplacer une proposition relative introduite par « qui ». Exemple : C’est un politicien qui a des propositions remarquables = C’est un politicien ayant des propositions remarquables.

  • Exprime la cause, on peut l’utiliser à la place de « comme » ou « étant donné que ». Exemple : Etant donné qu’il a construit le site Internet, il est le seul à avoir accès au serveur. Ayant construit le site Internet, il est le seul à avoir accès au serveur.

 

Ecrivez les verbes suivants au participe présent pour compléter les phrases.

 

         avoir - viser - parler- mettre - proposer - posséder

 

  1. C'est une agence                                en relation les candidats et les recruteurs

  2. Pôle Emploi est un organisme                                plus de 200 000 offres d'emploi en ligne.

  3. L'Union Européen a publié des recommandations                             à améliorer la situation des jeunes.

  4. Nous cherchons un candidat                                      des compétences informatiques.

  5. L'Université est prête à engager un professeur                                   un bac + 5

  6. Nombreuses entreprises sont à la recherche de personnes                      couramment le chinois.

 

 

 

 

Les français et les loisirs

Les sondages de la Sofres viennent de publier leurs résultant sur la relation qu'ont les Français avec leur temps libre. Cette nouvelle édition se penche sur le comportement des Français vis-à-vis leurs congés t identifie les arbitrages budgétaires impactant leur consommation.

Cet été, 70% des Français prendront des congés mais seulement 1 sur 2 partira en vacances

Bien qu'ils soient 70% à prendre des congés cet été, 1 Français sur 2 seulement projette de partir en vacances (48%). Sur l'année 2013, 1 français sur 3 déclare qu'il n'est pas parti ou ne partira pas du tout en vacances (30%). Ils sont même 1 français sur 5 à ne pas être partis en vacances depuis 2 ans et plus (21%).

À choisir, les Français privilégieraient des loisirs et petits plaisir tout au long de l'année (58%) plûtot que d'économiser

pour s'offrir un moment fort ou de bonnes vacances sur une seule période. À l'approche des vacances estivales, s'ils devaient faire des économies ils seraient un peu plus nombreux à réduire le poste vacances (50%) que le poste loisirs (46%).

 

Les loisirs et les proches, un remède contre la morosité:

 

Comme en 2012, ne pas partir en vacance ne signifie pas rester inactif pendant ses congés ou son temps libres. Ceux qui ne partent pas s'occuperont en pratiquant des loisirs: 95% feront au moins une activité gratuite et 58% pratiqueront au moins une activité payante.

En un an, les déclarations des Français n'ont pas changé leur philosophie: ils préfèrent privilégier les loisirs au quotidien au détriment des vacances.

Même si pour 2/3 des Français leur pouvoir d'achat, ils sont 61% à réduire leur practique de loisirs ponctuels comme le cinéma, le restaurant ou encore les concerts. Ils sont même 56% à diminuer leurs dépenses "quotidiennes" (alimentation, santé...)

 

Ils sont cependant beaucoup moins nombreux à faire l'impasse sur leurs loisirs habituels (30%).

 

Savez-vous déconnecter ?

 

 

 

Faire taire notre mental, ralentir nos mouvements, éteindre portable et ordinateur… Même en vacances, nous avons du mal à débrancher. Pour comprendre ce qui nous empêche de lâcher prise et apprendre à vivre le moment présent sans parasites, nous avons fait appel aux meilleurs spécialistes du développement personnel.

Quelques idées pour faire un travail d'expression écrite

Les Loisirs de  français

Que font les Français lorsqu’ils ont du temps libre ? Que font-ils de leurs loisirs, après le travail, pendant les week-ends et les jours fériés, pendant leurs vacances ? Les réponses varient bien sûr selon les régions, la classe d’âge,  le sexe, la situation familiale, les revenus, l’éducation, le temps disponible ou tout simplement, le goût de chacun.

Le temps

libre

c’est

quand?

 

La France a la réputation d’être un paradis pour les travailleurs qui, apparemment, y travaillent moins que dans d’autres pays. Les Français ont aussi la réputation de ne pas aimer le travail, de ne penser qu’aux vacances etc. Ces jugements sont sévères et probablement injustes, il est préférable de dire que la plupart des Français sont 1/ _____________ attachés à leur vie en dehors du quotidien professionnel et qu’en France la législation du temps de travail est très règlementée : 35 heures de travail par semaine, 5 semaines de 2/ _________________ par an, 11 jours fériés, congés de maternité pour les femmes (16 semaines, dont 6 avant l’accouchement), congés de paternité pour les hommes (2 semaines).

 

 

3/ _____________, il existe en France une tradition qui permet d’augmenter les jours de congé : lorsqu’un jour férié “tombe” un jeudi ou un mardi, les entreprises ferment souvent leurs bureaux le vendredi ou le lundi pour permettre à leurs employés de “faire le pont” pour un week-end allongé. Malgré toutes ces vacances, les Français travaillent 1700 heures en moyenne par an, soit environ 240 jours sur 365. Enfin, 4/ ______________, à partir de 60 ans, constitue une réserve de temps libre presqu’infinie, et beaucoup de “seniors” aujourd’hui apprécient et profitent de ce moment important de la vie.

L’industrie des loisirs est un secteur en fort développement, les offres sont de plus en plus variées et compétitives. 5/______________, les Français consacrent 5 à 10% de 6/ ___________________, les produits culturels, les jeux, ce qui représente une dépense importante.

 

 

 

Les Français ne sont pas des gros consommateurs de quotidiens (1 Français sur 3 lit un journal tous les jours) mais ils occupent la première place mondiale pour l’achat de magazines (hebdomadaires ou mensuels) d’informations générales ou spécialisés. La presse spécialisée est très développée en France, elle 7/_______ un public amateur de domaines particuliers : l’automobile, la pêche, la chasse, la télévision, l’informatique, l’outillage, la décoration intérieure, l’économie, la photographie, les voyages etc. Par ailleurs, la presse féminine propose de nombreuses publications, visant le public féminin (52% de la population française), selon l’âge, la situation sociale, les intérêts etc.Héritiers d'une tradition littéraire nationale, les Français achètent beaucoup de livres : en 2002, 60 258 titres de livres ont été édités, dont 30 714 titres nouveaux et 29 544 réimpressions. 401 millions d’exemplaires ont été vendus cette même année par 350 maisons d’édition.C’est la télévision et la radio qui constituent le loisir principal en France. Les Français regardent la télévision 3 heures par jour en moyenne et écoutent la radio 2 heures, principalement le matin. Le public a le choix entre 130 chaînes de télévision. Parmi elles, 4 chaînes publiques nationales : France 2, France 3, Arte (chaîne culturelle franco-allemande) et La Cinquième (chaîne éducative) et 3 chaînes privées nationales : TF1, M6 et Canal Plus (chaîne payante qui compte 13 millions d’abonnés en France et à l’étranger). Les autres chaînes (une vingtaine) sont captées par câble (8% d'abonnés) et par satellite.Les programmes les plus regardés sont les émissions de fiction (films et feuilletons), les jeux, les informations (journaux et magazines télévisés) et les retransmissions sportives, en particulier le football. Assez récemment, d’autres types d’émissions, comme la “télé-réalité” sont apparues sur les écrans avec succès. Globalement, on enregistre toutefois une baisse de l’audience télévisuelle depuis quelques années, notamment chez les enfants, mais il n’est pas certain que cette baisse soit dûe 8/_________ à la désaffection du public pour les programmes proposés sur le petit écran (un Français sur deux déclare cependant qu’il n’est pas satisfait par les programmes qui sont proposés et qu'il y a trop de publicité à la télé). L’émergence massive des jeux vidéos, de l’ordinateur personnel, des lecteurs DVD forme aussi une concurrence que la télévision ne peut pas 9/__________.

 

 

 

 

A la question : “Qu’est-ce qu’on fait ce soir ?” la réponse est souvent : “On va voir un film ?” Le cinéma est 10/ _____________favorite des Français, 50% y vont régulièrement. C'est une bonne chose pour une industrie en crise continuelle depuis les années soixante-dix, en raison de la concurrence avec les autres médias émergents, dont la télévision. C'est en France que le cinématographe a été inventé, en 1895; aujourd'hui, ce pays occupe la deuxième place mondiale, après les Etats-Unis, pour la production de films.

Lorsqu'ils sortent, les Français vont également au concert (10%), au théâtre (20%), au ballet et à l'opéra (10%), visiter des musées, des expositions, des sites historiques (60%). Il y a 1200 musées en France, qui attirent des dizaines de millions de visiteurs par an, mais pas seulement des Français. 11/___________les musées les plus fameux figurent le Louvre, le château de Versailles et le musée d’Orsay. Plus de 1 500 monuments partout dans le pays accueillent des visiteurs, la tour Eiffel est le plus visité. Enfin, 38 000 bâtiments et sites (châteaux, églises, résidences) en France ont été déclarés monuments historiques et sont protégés par le ministère de la Culture.

 12/ ___________________attirent beaucoup de Français pendant les week-ends : depuis l'ouverture de Disneyland Paris dans les années quatre-vingts, d'autres parcs d'attraction ont ouvert, comme celui d'Astérix et d'Obélix en 1990, à 30 km de Paris. Mais il n'y a pas que les parcs pour s'amuser, il y a aussi ceux où on peut apprendre des choses nouvelles dans le domaine des sciences et des technologies: le Parc de la Villette à Paris, et le Futuroscope, près de Poitiers. Il y a aussi les zoos, où l'on peut observer en famille des animaux que l'on a pas l'habitude de voir en France : les girafes, les éléphants, les lions, les singes... Le Parc de Thoiry, à 30 km de Paris, offre à voir des animaux en quasi-liberté : pour leur rendre visite, on suit un itinéraire en voiture, comme au safari.

 

 

 

 

 

Pour les vacances d'été ou d'hiver, pour les longs week-ends, les Français prennent leurs voitures, se précipitent à la gare ou dans les aéroports pour quitter les villes, Paris en particulier. A la radio, on donne des conseils aux automobilistes sur l'heure la plus favorable aux départs, si l'on veut éviter 13/ ____________sur les routes.

La destination la plus naturelle l'hiver est la montagne : à Noël ou pendant les vacances de février, une semaine de ski le long des pentes enneigées est le rêve de beaucoup de Français. En juillet, et surtout en août, plus de 35 millions de Français partent en vacances (40% ne partent pas). L'été, on va plutôt chercher le soleil et la mer sur les côtes de la Méditerranée ou de l'Atlantique. Un bronzage intense au retour de vacances est un signe de vacances réussies, 14/ ___________,  la plage reste toujours 15/ ______pour les Français, même si parfois ils n'ont pas beaucoup de place pour 16/ _________sur le sable.

Pour ceux qui n'aiment pas les foules, il reste la campagne, abondante partout en France. On peut y faire des randonnées, pêcher dans les rivières, se baigner dans les lacs, découvrir l'histoire d'une région, faire du camping en forêt et du cyclotourisme. C'est 17/_________  une tendance récente dans les habitudes des Français. La visite d'espaces industriels est aussi à la mode : les usines Perrier à Vergèze, la centrale nucléaire de Chinon, la fromagerie de Roquefort etc.

Les Français en général préfèrent rester dans leur pays, par manque de 18/____________ ou par goût. Il est vrai que la France à beaucoup à offrir. Seulement 15% de Français visitent un pays étranger durant leurs vacances, et la plupart de ces séjours se passent dans un pays voisin, l'Espagne notamment. Lorsqu'ils voyagent plus loin, les Français font de courts séjours en Afrique du Nord, en Asie du Sud-Est. L'Amérique du Nord est également une destination très populaire parmi les jeunes. Les Français voyagent assez peu en groupes organisés, ils préfèrent l'aventure personnelle.

 

 

 

 

Les Français font beaucoup de sport : 80% déclarent pratiquer un sport régulièrement. Tous les types de sport sont cités : le football, le rugby, le tennis, le basket ball, la natation, le ski, la course à pied et le jogging, la bicyclette, la gymnastique, les arts martiaux ou tout simplement la marche à pied sont les plus communs. Les Français pratiquent aussi des sports plus rares : la planche à voile, l'escalade, la voile, la plongée sous-marine, le parapente, l'équitation, le golf, le canoë-kayak, le vélo tout terrain (VTT).

On pratique ces sports, surtout 19/__________se jouent collectivement, dans des clubs qui appartiennent à des fédérations. Il y a environ 10 millions de licenciés en France. Le football est le sport le plus pratiqué, avec 2 millions d'inscrits, loin devant le tennis (1 million) ou le judo (500 000).

Les Français passent naturellement beaucoup de temps à regarder des émissions sportives à la télévision : du football et du rugby notamment, car les équipes nationales sont de haut niveau. Mais aussi du tennis au mois de juin (Roland Garros), et le Tour de France au mois de juillet, grand événement cycliste de l'année. Le spectacle sportif télévisuel culmine au moment de la Coupe d'Europe et de la Coupe du Monde de football, ainsi que pour les Jeux Olympiques.

 

 

 

 

 

 

Les loisirs, ce n'est pas seulement consommer, ou participer à des activités collectives. Comme tout le monde, les Français sont des amateurs de création artistique : 32% font de la musique, jouent d'un instrument, principalement de la guitare, du violon et du piano; 18% font de la peinture ou du dessin; 14% font ou ont déjà fait du théâtre amateur; 8% font de la danse, les femmes en particulier. Par ailleurs, ils invitent assez rarement leurs amis ou la famille au restaurant, mais 20/______chez eux, pour de longs repas où ils savourent dans une ambiance plus intime une cuisine domestique, des plats originaux.

Mais l'activité favorite des Français est le bricolage, faire des choses soi-même, construire des meubles, améliorer la décoration de la maison, faire des petites - ou des grandes - réparations. 80% des hommes et 50% des femmes bricolent en France. Les bricoleurs ont leurs magazines spécialisés, des magasins conçus pour eux, des émissions de radio et de télévision où ils peuvent trouver les idées et l'outillage nécessaire pour leurs projets. Et s'ils possèdent un jardin (un ménage français sur deux a un jardin de 650m2 en moyenne), les Français passeront beaucoup de temps à faire du jardinage 21/ ______________des légumes dans 22/ _________.

Médias, presse, librairie

Sortir

voyager

Sports

Créativité

Les sites récréatifs / c'est pourquoi/ ceux qui/ congés payés / contrer / cultiver / globalement / la distration / la retraite / le tourisme vert / les embouteillages / leurs revenus / moyens financiers / par ailleurs / parmi / plutôt / s'allonger / un potager / une priorité / uniquement / vise / fortement

 

1. fortement                     2. congés payés              3. par ailleurs             4. la retraite                 5. globalement                          6. leurs revenus

7. vise                              8. uniquement                 9. contrer                   10. la distraction          11. parmi                                   12. les sites récreatives

13. les embouteillages    14.c'est pourquoi             15. une priorité           16.s'allonger               17. le tourisme vert"                   18.moyens financiers

19. ceux qui                     20. plutôt                         21.cultiver                   22. un potager

  

Corrigés

Tests d'auto-evaluation 4-7

 

1.  Défendons la liberté à penser

     Défendons la liberté de penser

 

2. C'est une vieille machine d'écrire.

    C'est une vieille machine à écrire.

 

3. Achetez un album à colorier pour Josiane.

    Achetez un album de colorier pour Josiane.

 

4. On regardera cette émission?

Je préfère en voir ............... autres.

 

5. Vous voulez écouter ces chansons?

Je préfère en écouter .............. autres.

 

6. Tu prends ce plat?

Je préfère en prendre ......... autre.

 

7. Tu voudrais mettre ces vêtements?

J'aimerais en mettre.............. d'autres.

 

8.Ils promettent de revenir bientôt.

   Ils promettent qu'ils revenaient bientôt.

 

9. Cela nous ennuie de rater le bus.

    Cela nous ennuie que nous raterons le bus.

 

10. Cela me vexe que vous partez.

      Cela me vexe que vous partiez.

 

11. Elle est contente de s'être promenée.

      Elle est contente d'avoir promenée.

 

12. Ils sont heureux d'avoir récupéré leur voiture.

      Ils sont heureux d'avoir récupérer leur voiture.

 

13. Je les soupçonne de s'être responsables de l'erreur.

      Je les soupçonne d'être responsables de l'erreur.

 

14. Avant avoir faire le gâteau, elle a préparé les ingrédients.

      Avant de faire le gâteau, elle a préparé les ingrédients.

 

15. Après avoir salué ses collègues, ella a quitté le bureau.

      Après être salué ses collègues, ella a quitté le bureau.

 

16. Après avoir dépêchée, elle a retrouvé ses amis au café.

      Après s'être dépêchée, elle a retrouvé ses amis au café.

 

17.  Après avoir fini le repas, ils ont lu les journaux.

       Après avoir finir le repas, ils ont lu les journaux.

 

18. Après avoir sorti elle n'a plus pensé à lui.

      Après être sortie elle n'a plus pensé à lui.

 

19. Avant de parler il les a fait taire.

      Avant de parlé il les a fait taire.

 

20. Je pense ................ deviné la réponse.

 

21. J'avoue ................. tombée dans l'escalier.

 

22. Elle admet............. fatiguée.

 

23. Tu crois ................... trompé.

 

24. Vous vous imaginez .................. avoir remporté la victoire?

 

25. Ils font enregistrer le nouveau produit.

Ils font enregistré le nouveau produit.

 

26. Elle fera traduit le discours étranger.

Elle fera traduire le discours étranger.

 

27. Ils ont fait venir les candidates.

Ils ont faites venir les candidates.

 

 

 

 

 

    

    

 

28. Il a fait réparer sa voiture.

Il a faite réparer sa voiture.

 

29. Ils se sont fait excusés enconre une fois.

Ils se sont fait excuser enconre une fois.

 

30. Elle s'est fait couper les cheveux trop court.

Elle s'est faite couper les cheveux trop court.

 

31. Elle se sont fait comprendre en russe.

Elle se sont faite comprendre en russe.

 

32. C'est une histoire frappante l'imagination.

C'est une histoire frappant l'imagination.

 

33. C'est une crème amigrissant d'après la publicité.

C'est une crème amigrissante d'après la publicité.

 

34. C'est une femme attirant cherchante à se marier.

      C'est une femme attirante cherchant à se marier.

 

35. Connaître les difficultés, il hésitait.

      Connaissant les difficultés, il hésitait.

 

36. Elle quittait le lieu de l'accident en s'avançant lentement.

      Elle quittait le lieu de l'accident en s'avançait lentement.

 

37. Elle dessinait en discuté au téléphone.

      Elle dessinait en discutant au téléphone.

 

38. En m'y mettons de bon coeur, j'y arriverai.

      En m'y mettant de bon coeur, j'y arriverai.

 

39. Ayant des intérêts en commun, Ils peuvent s'entendre.

      Étant des intérêts en commun, Ils peuvent s'entendre.

 

40. En prenant le métro, vous y serez á l'heure.

      En prenez le métro, vous y serez á l'heure.

 

41. Nous sommes rentrés en même temps que vous

      Nous sommes rentrés le temps que vous

 

 

 

 

  

42. Le temps que chercher mon sac, je serai prête.

      Le temps de chercher mon sac, je serai prête.

 

43. Tu es resté chez toi pendant ton congé de maladie.

      Tu es resté chez toi pendant que ton congé de maladie.

 

44. Pendant que j'ai travaillé, il n'a rien fait.

      Pendant que j'aie travaillé, il n'a rien fait.

 

45. Il a été applaudi après que son discours soit terminé.

      Il a été applaudi après que son discours a été terminé.

 

46. Les grilles du lycée ferment après que les élèves aient quitté l'etablissement.

      Les grilles du lycée ferment après que les élèves ont quitté l'etablissement.

 

47. Ne sortez pas avant que je vous le dise.

      Ne sortez pas avant que je vous le dis.

 

48. Ne parlez pas avant qu'on vous le permet.

      Ne parlez pas avant qu'on vous le permette.

 

49. Depuis qu'il a été nommé chef, il prend un air important.

      Depuis qu'il ait été nommé chef, il prend un air important.

 

50. Tant que j'aurais des forces, je resterai à mon poste.

      Tant que j'avais des forces, je resterai à mon poste.

 

51. En attendant que le train part va chercher à boire.

      En attendant que le train parte va chercher à boire.

 

52. Nous avons attendu notre amie jusqu'à ce qu'elle revient.

      Nous avons attendu notre amie jusqu'à ce qu'elle revienne.

 

53. Ils ont patienté jusqu'à la fin de la séance.

      Ils ont patienté jusqu'à  ce que la fin de la séance.

 

54. Vous êtes resté aussi longtemps que vous pouvez.

      Vous êtes resté aussi longtemps que vous avez pu.

 

55. Comme ils apprécient leurs employés, ils s'occupent d'eux.

      C'est pourquoi ils apprécient leurs employés, ils s'occupent d'eux.

  

56. Il va falloir en parler; en effet, la situation est délicate.

      Il va falloir en parler; en grâce à, la situation est délicate.

 

57. Elle ne veut pas prendre le bus en raison de elle est pressée.

      Elle ne veut pas prendre le bus parce qu' elle est pressée.

 

58. La production va souffrir à cause d' une réduction dans nos moyens.

      La production va souffrir parce qu' une réduction dans nos moyens.

 

59.Elle reçoit une augmentation de salaire en raison de l'entreprise a fait des bénéfices.

     Elle reçoit une augmentation de salaire parce que l'entreprise a fait des bénéfices.

 

60. C'est pourquoi le pouvoir d'achat diminue, il vaut mieux baisser les prix.

      Puisque le pouvoir d'achat diminue, il vaut mieux baisser les prix.

 

61. Grâce à l'aide financière, nous sommes sortis de la crise.

      Puisque l'aide financière, nous sommes sortis de la crise.

 

62. Du fait de vos interventions, le débat sur le budget sera prolongé.

      Du fait que vos interventions, le débat sur le budget sera prolongé.

 

63. Vu que les objections faites par eux, nous n'allons pas passer au vote.

      Vu  les objections faites par eux, nous n'allons pas passer au vote.

 

64. Étant donné que la fréquence des grèves, la production ralentit.

      Étant donné  la fréquence des grèves, la production ralentit.

 

65. Étant donné le bâtiment a été construit il y a vingt ans, il a besoin de rénovations.

      Étant donné que le bâtiment a été construit il y a vingt ans, il a besoin de rénovations.

   

Faites des phrases.

Utilisez le participe présent pour remplacer le pronom relatif + le verbe.

Exemple: Les renseignements (qui concernent) la faillite ont été communiqués par écrit

 

Les renseignements concernant la faillite ont été communiqués par écrit.

 

1. Les ingénieurs (qui travaillent) sur les nouveaux ordinateurs sont très occupés.

 

........................................................................................................................................

 

2. Le fonctionnaire (qui remplit) la tâche de coordination est l'ingénieur Schnell.

 

.........................................................................................................................................

 

3. Les biens (qui répondront ) aux besoins du public se vendront vite.

 

..............................................................................................................

 

4. On cherche une personne (qui sache) rédiger des rapports.

 

.............................................................................................................

 

5. Seules les personnes (qui ont) une carte de membre seron admises au club

 

..............................................................................................................

 

 

6. Tous les passagers (qui possèdent) une carte d'embarquement doivent se présenter porte C.

 

.......................................................................................................................................................

 

7. On recherche un enfant ( qui porte) une veste rouge et un pantalon gris.

 

.......................................................................................................................

 

8. Seuls les étudiants (qui finissent) leurs devoirs à temps réussiront.

 

................................................................................................................

Faites des phrases.

 

Utilisez le participe présent pour exprimer la cause.

 

Exemple: Comme il connaissait le problème, il hésitait à parler.

                Connaissant le problème, il hésitait à parler.

 

1. Comme elle connaissait le nombre de participants au concours, elle doutait de son succès.

    

    ......................................................................................................................................

 

2. Puisque nous avions plus de réserves que nos concurrents, nous nous sentions en sécurité.

 

    .......................................................................................................................................

 

3. Comme on dormait à la belle étoile, on éprouvait un sentiment de paix.

 

    .......................................................................................................................................

 

4. Comme tu voulais finir ton livre, tu n'avais pas envie de sortir.

 

   ..........................................................................................................................................

 

5. Puisque vous étiez sur les lieux, vous avez remarqué l'état du terrain.

 

    .........................................................................................................................................

 

 

Faites des phrases.

 

Utilisez le gérondif pour exprimer la manière.

 

Exemple: Ils ont approvisionné le compte; ils ont versé cent francs.

                Ils ont approvisionné le compte en versant cent francs.

 

 

1. Il gagnait sa vie; Il travaillait dans la sidérurgie.

 

   .....................................................................................................

 

2. Elles ont appris les langues; elles ont vécu à l'étranger.

 

    .....................................................................................................

 

3. Elle obtiendra un travail intéressant; elle fait des études approfondies.

 

    ..............................................................................................................

 

4. L'ouvrier a déplacé la voiture, il a utilisé un robot.

 

    ...............................................................................................................

 

5. Nous aurons une augmentation des bénéfices, nous limiterons les coûts de production.

 

     ..................................................................................................................

 

 

 

Pourquoi les Français ont-ils du mal à parler de "Fric"?

Le débat actuel sur la publication du patrimoine des hommes politiques souligne le malaise des Français 1/........................... évoquer les questions d'argent, à la différence d'autres pays.

 

«Parler d'argent est encore tabou en France», confirme Janine Mossuz-Lavau, directrice de recherche au Cevipof et auteur de L'Argent et nous, ouvrage paru en 2007 après une enquête de deux ans. La chercheuse avait 2/ ........................... réalisé un travail similaire sur la vie amoureuse et sexuelle des Français. Elle a été surprise 3/ ................................... la gêne des personnes interrogées: «Les mêmes qui avaient parlé très librement de la sexualité avaient beaucoup plus de mal à parler de l'argent», indique-t-elle. Dire combien on gagne ou parler de ses envies d'argent ne se fait pas.

 

Une «dimension égalitaire et républicaine» à la française

 

La sociologue identifie trois raisons culturelles à cette pudeur. La tradition catholique, «une religion 4/ .........................les pauvres, qui doit s'occuper des pauvres», donne une image négative de 5/...........................personnel. L'influence du marxisme, 6/....................... «il est resté l'idée que le profit, ce n'est pas bien». Ainsi que l'héritage de «la culture paysanne» qui caractérise la société française. «Les paysans avaient de l'argent 7/....................... à la maison, et il ne fallait pas 8/........................ parler pour ne pas susciter les envies», explique-t-elle.

 

Yannick Marec, professeur d'histoire contemporaine à l'université de Rouen, a codirigé Les Français et l'Argent (2011). Il insiste aussi sur cette tradition rurale de la France, 9/......................... industrialisée. «On était attaché à la terre, 10/....................... on se méfiait de l'argent», explique-t-il. «L'acclimatation au rôle de l'argent s'est faite après la Seconde Guerre mondiale. À une époque où l'Angleterre avait depuis longtemps sa City.» Il rappelle que «la Révolution française est née d'une crise financière» 11/....................... laquelle on a «remis en cause le fait que les ordres privilégiés ne payaient pas d'impôts et s'enrichissaient». Cette «dimension égalitaire et républicaine» perdure, et la méfiance 12/................... de la richesse «se réactive en fonction de la difficulté économique», résume-t-il.

 

Un sujet de moins en moins tabou dans la société

 

Les récents scandales tels que l'affaire Cahuzac accréditent cette idée que l'argent pousse à «s'affranchir des règles communes», analyse Jeanne Lazarus, sociologue chargée de recherche au CNRS et coauteur de La Sociologie de l'argent. Elle souligne 13/.......................... qu'«on n'a jamais autant parlé d'argent». «Nicolas Sarkozy, au cours de son mandat, a défendu le fait d'être décomplexé avec 14/.........................., d'accepter la mise en avant par la richesse», note-t-elle. Ce discours, qui «ne sortait pas de nulle part», traduit une tendance déjà présente depuis plusieurs années, même s'il subsiste «une opposition encore très forte à cette idée».

 

«On parle 15/...........................d'argent, car on se rend compte que cela devient un élément discriminant», conclut la chercheuse. «Sans avoir besoin de remonter à la Révolution française, les années de Gaulle, après 1945, reposaient 16/.......................... l'idée que les biens de première nécessité doivent être accessibles à tous, sans question d'argent», à la différence des pays anglo-saxons. «Aujourd'hui, l'idée que, si on paie plus, on a un meilleur service tend à se banaliser, même si on ne l'accepte pas.»

à

 

alors que

 

au cours de

 

auparavant

 

de plus en plus

 

dont

 

en

 

le profit

 

l'enrichissement

 

liquide

 

par

 

pour

 

pourtant

 

 

sur

 

tardivement

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